每所中学应该是这个好

从童年到青春期礼物过渡知名年轻人的变化和挑战。幸运的是,CFA教师专家帮助学生理解并在他们的生活中导航这一独特的时间。全面的中学咨询方案是一个课程一个促进健康的身体,社交,情感和学术发展的基石。这是当学生学会真正地接受大学预科课程,包括英语和文学,社会科学,数学,科学,世界语言,美术,品德教育的严谨性。表演艺术,体育和课外活动的学生保持活跃,同时提供无限的机会,发现他们在北卡罗莱纳州首屈一指的中学程序激情参与。

CFA中学的使命

认为中学是学生的生活产生了独特的时期,因为他们从童年过渡到青春期,凯普菲尔学园中学致力于提供一个发育响应,学术挑战,并赋予社区,使我们的学生提前给我们上的学校为自信,负责任的学习者。

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中学 课程 & Highlights

更高的标准和实现目标的支持  在电子游戏平台附中保持严谨的学术课程,通过提供综合的和有关的追求在上中学高级内容的计划和活动涵盖有目的的学习。每个学生每天有扩展的英语/文学,数学,科学,社会研究,一种世界语言,和选修产品的选择指令。

  • 考试成绩平均 第89百分位 国内
  • 基本问题 格式的指南人文指令
  • 加速分化的数学课程
  • 普通话和西班牙语语言学习
  • 视频游戏设计,平面设计,三维设计和广播类
  • 我们的7年级学生在过去的四年中70%有资格拿SATS作为公爵尖端计划的一部分

 

领导者的生活

领导。它从来没有一个学生在学校成功的关键,在家里,在社区,并在以后的生活。
经编织领导特质为我们的学者,咨询和课外活动,并通过教学行为,灌输信心,认识成果,并倡导最佳领导每一个学生都能成为我们今天塑造领导者,并建立奖励,去年一生。
我们的地区和国家的同行之间的不同,对生活的领导人超越技术的发展,激发思维,塑造性格,充实的观点,并庆祝领袖谁总有一天会改变世界。

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说成功

有一个在我们所有的主持人。我们讲成功的计划已经精心研制,使每一个学生的内心演说家了。
我们相信,当一个学生经常说,他们收获了很多。这就是为什么机会,成为一个自信和鼓舞人心的演讲被嵌入到从一开始就学生的职业生涯我们的学术,社会和课外活动。
从呈现色彩研究作为一个小探险家给人一种TED演讲作为前辈,对成功讲,让学生掌握公共讲一个支持填充经验的艺术的时间,获得强大的技能,在他们的大学沾光,职业和个人生活。

中学咨询方案的主要重点是培育人际关系和社会责任。我们的目标是培养出一个超出学生的典型教室或家庭体验的情况和不同的认识。这是通过提供群参与和专注于我们的核心价值观和性格发展的积极计划来实现的。 由指导教师顾问,组织严密的领导,同行的多年龄组达到每周3次,以专注于开发形成生产力和成功的生活基础的技能和信心。这些咨询小组还为学生提供了一个安全的地方提问,承担风险,是他们自己。此外,它们包括我们对生命的项目领导者的一个元素,通过多种领先的俱乐部。

每个CFA中学生需要西班牙语或中国普通话。耳提面命包括语言习得技能以及文化和全球意识。  

在电子游戏平台数学系已审慎考虑课程设置的范围和顺序。在六年级开始,如果发育和学术准备,学生有机会采取更多的具有挑战性的数学课,将准备他们的AP课程和考试的挑战。同时,也可以让学生切换音轨,如果他们以后符合他们的数学里程碑初中或高中部。这起搏指南导致的数学概念有了更深的了解和出色的AP成绩。这个 数学流程图 可提供视觉对于可以采取的各种路径。

该中心的写作和推理的目的是为了支持学生在等级6-12在写作,阅读和批判性思维的跨学科领域。该中心还起到提升和突出写入/通过赞助比赛,专用音箱,多读书的机会在课堂外。

该中心的写作和推理(CWR)主要提供一对一的支持,中部和上部学校学生写他们或走出教室的工作。教师可25分钟以上的会议提供由作家对这块问题导向的反馈。在无缝线路也与学生建立阅读和在他们的研究的各个领域的思维能力提供给工作。学生(或教师),在学生的自由时段或者选择在放学后或学校课程之前主要安排约会。在无缝线路也进入课堂,以提供相关的写入或读出任何话题全班同学,小团体或个别化教学支持跨课程的教师。

数学实验室提供了所有年级的学生用数学思维6-12援助。在学校开一天,午饭时,放学后,数学实验室提供作业辅导,考试准备,进一步数学概念的解释,和数学技能的电子游戏厅额外的练习。学生可以在未来的时间或安排约会下降。

该中心的写作和推理是可用的,在不增加额外成本,谁需要帮助,写作中上层学校的学生,阅读,组织或学习技能。学生可以在写作过程中,并与任何书面作业的任何阶段访问的帮助中心,从家庭作业问题全长文章。学生也可以访问与批判性阅读,材料组织,或为学习策略的帮助中心。运营时间将是整个学校的一天,该中心将通过教职工工作人员。会议可在一个下拉,约会或教师推荐的基础。通过提供这种资源,学生成为selfadvocates和他们的理解采取所有权,并以书面的成功。

我们的1:1级笔记本电脑程序6-12保证学生用于所有类每天一台笔记本电脑。随着科技的不断变化,我们的目标是跟上,但更重要的是,用科技为适当的任务。一致的笔记本电脑接入,学生成为精通各种电子游戏厅,这使他们能够专注于内容和主题。

CFA精彩的学习选择和选修课程的选择我们的学生提供的鼓励每个学生找到他/她的激情作为一个学者,艺术家和运动员独特的机会数组。每天,学期的选修课包括获奖的乐队和合唱课,体育与健康,戏剧艺术,视觉艺术,技术课程包括视频游戏设计I和II,3-d设计,平面设计等。

学生生活

在海角中学害怕学院响应青春期的年龄适当的机会细微之处,让学生承担风险和安全地成长,创造性,社会,身体,智力和。

在电子游戏平台附中支持多样化的社区,而在学生的自我意识,价值观和道德观,通过家庭和学校之间的伙伴关系,加强发展中国家。

中学学生自治章程或凯普菲尔学院mssga是学生组织,倡导学生关注到教师和管理,协调社会活动和舞蹈,并促进社区服务举措服务于中学生群体。在mssga很大程度上依赖谁是从学生身上年年选举精力充沛,投资学生代表。 

实地考察为学生提供了探索世界的超越凯普菲尔学院的墙壁的机会。每年,学生在等级6和8转到宿营在秋天建立新的友谊,债券型社区,并运用自己的领导能力。由教师,谁了解在一个独特的和特殊的环境中,距离校园远离每个学生陪护,学生返回了新的视角和赞赏他们的同龄人。阵营之外,其他车次采取贯穿全年。学生参观养老院,提供礼品篮的朝圣者的承诺,并探索我们的社区连接到该课程的方式。

在终审法院,我们相信该服务不仅使别人的生活差异,但它也可以让我们的学生解决问题,教我们的学生产生共鸣,并加强我们的社区。从海滩扫描和施粥非营利性的比赛和特奥,我们的学生活跃在更大的威尔明顿地区,乐于帮助。

校际运动开始,让学生在7年级,且包罗万象。鼓励学生去尝试他们从来没有经历过的方式来发现新的人才的运动。另外,每天的体育/健康类是学生在等级6-8选修选项。

学校计划后中学 课后计划(ASP)的中学是专为我们的学生从6-8的成绩。学生来到ASP下午3:20。零食提供其次是功课的时间,休闲时间之外或在健身房,游戏,免费时间。 中学ASP月租费 (基于9个月的计划):一个。  $ 105个/月 每日3:20-4:30湾 $ 175 /月 每日3:20-5:30